尊师惠师应从维护教师合法权益开始

　　近日，教育部等七部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》，从医疗健康、文化提升、生活服务、住房保障及其他方面提出了明确的尊师惠师举措。 (12月11日《人民日报》)

　　上述《若干措施》提出的尊师惠师措施，具有很强的操作性。比如明确，“各地教育部门应每年组织教师免费进行一次身体健康检查，定期开展心理健康讲座、心理辅导等服务，建立教师健康档案”“各地应大力开展教师文化体育活动，积极搭建青年教师交友联谊平台，丰富教师精神文化生活”“鼓励各地教育部门因地制宜组织教师开展休养、理疗保健等活动”等。这有利于各地对照执行，把尊师惠师措施落到实处，让教师有实实在在的获得感。

　　然而，也有一些基层教师对此并不看好。有教师问笔者，如果教育部门组织开展休养活动，教师可以发照片吗?会不会被要求不准发照片?如果出现这种情况，组织休养活动会不会“偷偷摸摸”?这能提高教师的职业荣誉感吗?

　　近年来，每到寒暑假，就有一些学校要求教师假期中不得外出旅游，或者不要在朋友圈晒旅行照，理由是避免“拉仇恨”，引发舆情。如果教师连自己出钱去休养旅行，都不敢光明正大地在朋友圈分享，那么，教育部门组织教师去休养，能落地吗?近年来，“取消老师寒暑假”的呼声也越来越高。在这样的舆论环境下，如何做好保障教师待遇的“加法”?

　　落实尊师惠师措施，首先必须坚持依法治教，尤其是依法保障教师的合法权益。如前述的寒暑假问题，我国《教师法》规定教师依法享有带薪的寒暑假，也就是说，教师享有寒暑假是法定权利。除给教师提出如何度假的要求外，还有部分学校安排教师寒暑假值班以及各种非教学任务，挤占教师的休假时间。所以，推动尊师惠师各项政策举措落地见效，必须坚定维护教师的合法权益，不能被一些不理性，甚至污名化教师的舆论牵着走，如此才能捍卫教师的职业尊严，提高教师的职业荣誉感。

　　其次，要理直气壮地落实尊师惠师措施，把教师职业建设为最令人羡慕的职业。尽管我国教师的待遇保障在近年来得到了很大提高，但距离让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一，还有一定的差距。此次出台一系列尊师惠师政策，正是朝着这一方向努力。为此，各地必须压实工作责任，在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度，确保尊师惠师措施落地，在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚。

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