期待新职业打开更精彩的就业空间

　　就业要稳存量，还要扩增量。当前很多新业态新职业的出现，为大学生就业带来新选择。民宿管家、外卖运营师、汉服妆造师等，也引领了就业新风向。(6月24日爱济南新闻客户端)

　　高校毕业生就业形势严峻，与毕业生就业过于“集中”有关，包括时间集中、区域集中、行业集中、岗位集中。缓解高校毕业生就业难，就必须破除“集中”走向分散与多元，毕业生选择新业态新职业，就是多元就业的尝试。

　　多元选择在现实中往往被视为“另类”就业，这一说法是对这类职业、岗位的偏见。其实，应从个性化就业角度来理解多元就业。一方面，每个毕业生的个性与能力是不同的;另一方面，“三百六十行，行行出状元”。在高等教育普及化的年代，大学生到各行各业就业，只要合法就业，就无可厚非。事实上，高等教育普及化的目的，就是促进国民整体文化水平和科学素养的提高，以此促进社会整体进步。

　　高校毕业生多元就业具体表现在两方面，一是一些以往很少有大学生进入的行业、岗位有更多大学毕业生，很多人把这认为是“高学历低就业”，或者“学历高消费”，这是以精英教育时代的大学毕业生就业，看待当前的大学毕业生就业，显然是错位的。我国已经进入千万大学毕业生就业时代，每个大学毕业生都是普通劳动者，高校毕业生要有合理的择业期望与定位。

　　二是随着社会的发展，会出现一批新业态新职业。对于新业态新职业，有人认为高校毕业生从事这些职业，是“不务正业”，更多人则担心，这些职业并不稳定。这需要转变就业观，不能再以传统就业观看待大学生的选择，“00后”高校毕业生更崇尚个性，对于新业态新职业，他们有自己的看法，更强调自我价值的实现。

　　为促进高校毕业生就业，教育部要求，各地各高校要积极挖掘新产业、新业态、新模式中的就业机会，引导毕业生在数字经济、平台经济等多个领域灵活就业。配合有关部门完善灵活就业社会保障政策，切实维护高校毕业生劳动保障权益。组织开发一些面向市场的培训项目，开展新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域新职业技能培训，增强毕业生就业能力和竞争力。这是强调加强对新业态新职业的规范与服务保障，可消除高校毕业生及其家长选择新业态新职业的顾虑，让大学生在广阔的就业舞台上施展才华。

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