完善管理机制方能“唤醒”高校体育场

　　近日，清华大学、上海交通大学、武汉大学等国内多所高校宣布向校友和部分社会人士开放校园，部分高校也发文允许家长和校外人员入校。“大学校门和大学体育场馆开放了吗”成为人们关注的话题。记者在采访中了解到，虽然国内疫情防控政策持续优化，但目前大部分高校对校外人员仍未开放，或者仍采取有条件开放的措施。(2月22日《工人日报》)

　　伴随着社会发展进步和国人生活水平提升，群众性的健身需求也水涨船高，多元化体育运动已渐成极为普遍与健康的生活方式。要满足人民日益增长的健身诉求和体育运动需要，专业化的体育场地不可或缺。鉴于高校体育馆在全国体育馆数量中占比较大的现实国情，开放高校体育场地就显得极为重要与迫切。

　　然而，近年来的高校体育场地对外开放实践表明，效果并不理想。有研究显示，目前我国学校体育场地的对外开放率仅为三成左右，相较于群众的健身需求存在巨大差距，即使一些已经开放的高校，也多为条件、门槛较多的状态。这势必会影响到高校体育场地经济效益与社会效益的最大化发挥。现实中有网友反映，进入高校需要由老师引领，或开具准入证明，抑或是持有相关的健身年卡。

　　查究高校体育场地开放“说易行难”的成因，不外乎管理机制不足、缺乏相应安全保障措施以及专业化服务不到位等诸多短板。具体表现在：高校在实施对外开放后，常出现体育教学和开放时间相冲突问题，导致本校学生运动机会相应减少;体育场地的费用收取更令高校头疼，收费价格过高难以吸引健身人群，收费过低则经济效益不佳，也不利于场地维护;专业化服务措施不到位，也影响到高校体育场地的整体功能发挥;较多社会人员进校参与体育锻炼，可能会给高校安全带来隐患，等等。

　　如此看来，要唤醒“沉睡”的高校体育场，推动资源共享，就当正视当下困境，积极破解短板，既要加强高校内部的自我管理与调节，又要为外来人员的有序涌入构建起良性运营机制。换句话说，就是要在“放管服”三方面动脑筋、建措施、做文章。

　　确保大学生的强健体魄是高校分内职责，同时还要承担起必要的社会责任。这就需要高校切实处理好体育场地既不误正常教学，又能最大限度满足大众运动需求的关系，要结合本校实际有针对性地制订出对外开放计划，通过科学合理的开放和教学时间安排，最大限度保证体育场馆的功能发挥。比如，根据不同体育项目场地和设施规定出具体的校内外活动时间;寒暑假期间校内人员较少且无需上课，可适当增加对外开放时长;可以承办各种社会类体育赛事的方式，让闲置的体育场地增值提效。

　　高校应合理制定社会人员进校健身的安全预案、管理守则以及具体收费标准，既要体现出必要的人性化与灵活性，又要确保其安全有序;在管理方面，高校可通过公开招标等方式选择专业运营公司，聘请第三方团队对非教学时段的体育场地实施有偿服务，并由政府规范服务收费标准。高校应对第三方团队的经营资质、资金监管、市场定价、运营水准等做出全面深入了解，并合理管控风险。

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