调研不是“打卡”，基层不是“秀场”

　　正值暑期，各高校纷纷组织师生走出校园，深入基层调研。这本是好事一桩，带着问题来，带着收获走，把论文写在田间地头。然而有基层干部反映，这股高校暑期调研热，在一些地方却让基层干部“很为难”。　(8月20日“半月谈”微信公众号)

　　基层的“为难”，首先来自调研形态的空心化。不少团队来去匆匆、蜻蜓点水，手持预制提纲走马观花，塞完问卷、拍完合影便返程。这种“到此一游”式走访，摸不准治理堵点，听不进群众真话，对课题研究的裨益本就有限，却把接待、引导、备料、组织填表的成本悉数留给基层。一次两次是配合，周周扎堆便成消耗;干部本就身兼数职，再被调研“占线”，主业难免失焦。更关键的是，此类调研多经上级层层转派，基层难拒难筛，被动接单之下，人情面子与工作压力双重叠加，“很为难”由此而生。

　　往深里看，症结在“供需错位”与“评价错位”。高校一端，部分实践仍裹挟着学分、结项、评优的功利导向，选题自上而下、提纲预先锁定，师生要的是“可交差的数据”，而非“可解决的难题”;基层一端，渴求的是把脉开方、驻点帮衬、成果转化。两端目标拧着劲，田野便从课堂滑向秀场。加之高校内部评价偏重“去了多久、照片几张、报告几页”，倒逼学生在留痕上用力，而非在问需上扎根。“身入”不等于“心入”，“论文写在大地上”便容易退化为“论文写在材料里”。

　　须辨明的是，批评“打卡式调研”不是否定青年深入基层。把论文写在田野大地上，是学术回应时代之问的应有之义。基层反感的不是高校师生来调研，而是只取不给、只问不办、只来一阵。破题之法，不在叫停调研，而在于建立统筹协调机制。

　　高校应从“我要什么”转向“对方需要什么”，在选题阶段就主动对接基层实际需求，让研究方向与治理痛点精准匹配。上级部门在安排调研时也需统筹协调，归并同类、控制频次，避免将压力悉数转嫁给基层。从长远来看，建立高校与基层常态化合作机制才是根本之道。基层有真实需求，高校有专业智慧，成果反哺政策落地，方为真正的双向奔赴。

　　今年中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议明确提出，要纠治调研考察中的形式主义。高校作为育人阵地，尤须自省：若连社会实践都染上“层层安排、重痕轻效”的习气，谈何立德树人?少一些走马观花的“打卡”，多一些脚踏实地的“深耕”，调研方能见真章，基层亦能轻装上阵。舜网-济南日报

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