2.3万份“补课单”见证依法带娃从家事迈向国事

黎青/绘

　　记者从最高人民法院获悉，去年全国各级法院共发出2.3万余份家庭教育指导令，督促家庭和家长发挥好“第一个课堂”和“第一任老师”的作用。(3月11日央视新闻)

　　家庭教育指导令不是“建议书”，而是具有强制力的法律文书。不少人仍存疑虑：教育孩子是自家私事，法院是否管得太宽?这种认知已与时势相悖。指导令依据家庭教育促进法出具，它不是温和提醒，而是明确责令——你必须补上家庭教育这堂课，否则将承担法律后果。数据显示，2025年指导令同比增长23%，997名父母被撤销监护资格，证明司法干预绝非走过场，更标志着带娃从“家事”正式迈向“国事”。

　　法院签发指导令的对象，折射出家庭失职的两种典型形态。一类是“主动加害”：家暴、虐待、强迫童工，直接侵害未成年人权益;另一类是“隐性缺位”：孩子沉迷网络、打架斗殴、辍学而家长放任不管。现实中，第二种情形更为隐蔽，也更具普遍性——多少家长以“工作忙”为由，把手机扔给孩子当“电子保姆”;多少家长面对孩子的叛逆，除了打骂便是放弃。这些“缺位”的代价，最终由孩子和社会共同买单：未成年人犯罪数据的背后，往往站着一对失职的父母。

　　997名父母被撤销监护资格，是法律最严厉的“红牌警告”。但制度设计的关键在于后续安排：法院会及时为被监护人另行指定监护人，遵循“最有利于被监护人”原则，综合考量监护能力、亲疏关系、孩子意愿。惩罚不是目的，保护才是核心——这种全链条保护，彰显了司法的刚性约束之外，亦有温度。

　　制度建设的纵深更值得期待。即将出台的《人民法院审理涉未成年人民事案件工作指引》，将贯穿立案、审理、执行、判后回访全流程，构建“全方位、全链条”保护体系。这意味着司法保护正从“事后救火”转向“全程防火”，从“被动受理”转向“主动介入”。从家庭教育指导令到撤销监护资格，从指定监护人到判后回访，法院正在织就一张越来越严密的保护网。

　　2.3万份指导令，表面看是问题家庭的增多，实则是保护网的加密。它传递的核心理念是：家庭是第一课堂，但必须在法律框架内运行。没有一个孩子应该在父母的失职中独自沉沦，也没有一对父母可以在法律之外任性妄为。

　　当然，司法只是兜底防线。让家长“合格”，还需全社会协同发力：学校加强家校沟通，社区提供支持服务，用人单位保障陪伴时间，媒体普及科学育儿理念。为人父母虽无“上岗证”，但法律正在帮那些“无证上岗”者补课，社会也应为“持证上岗”创造条件。

　　最理想的状态是每个家庭自觉尽责。爱孩子，不只是本能，更是需要学习的能力与责任——依法带娃，才能带好孩子。

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