一场传统成人礼,为青年精神成长“压舱”
2026-03-10 08:53:48
作者:董婧
古时,男子成年必行冠礼,女子成年要行笄礼,合称为“冠笄”。《礼记·冠义》载:“冠者,礼之始也。”《仪礼》将其列为开篇第一礼,可见先祖们对于成人礼的重视。然而,随着时代更迭、生活变迁,许多传统礼仪在现代社会逐渐淡化,成人礼也不例外。环顾四周,大多数青少年的成长记忆里,成人礼往往是缺席的。生日有蛋糕庆祝,升学有宴席欢聚,却唯独缺少一个标志生命角色郑重转变的庄严时刻。那份本应宣告“我已成人”的庄严仪式,常在日常喧嚣中被淹没,难以留下深刻的印记。
正因如此,济南这场“冠笄礼”才格外有意义。它瞄准了当下青少年成长中普遍缺失的“仪式感”,并且没有照搬古籍中的繁文缛节,而是坚持“简而不失礼”的原则,只保留了五个最有代表性的核心环节。通过现代人容易理解、也愿意参与的方式,把“成人”的深刻内涵真正传递给了年轻一代。孩子们由此明白,成年不单是身份证上的数字变化,更是人生责任的郑重开启。“成年”二字,也因此成为有温度、有分量的生命印记,年轻人在庄重的仪式体验中,完成了从生理年龄到社会担当的身份蝶变。
仪式里最打动人心的,是“赐字”环节。“冠而字之,敬其名也。”字,是名的延伸,是师长对后辈德行品格的殷切期许。活动中,正宾为每位参礼者定制雅字,这短短一二字,是连接千年的文化密码,是赠予个体的独特礼物。当自己的名与承载着美好寓意的“字”并列,个体便不再是一个抽象的社会学符号,而是瞬间和几千年来中国人崇尚的“修身、齐家、治国、平天下”的理想,悄悄连在了一起。这比任何空洞的口号都要有力得多,这是把文化的种子,悄悄种进了孩子心里。
与之相呼应的,是“导师训诫”的庄重。这并非居高临下的说教,而是长者融合古训与今情,郑重嘱托青少年“明礼、有德、爱国、有担当”。它让年轻人深刻认识到:成年,不只是拥有了更多的自由,更要扛起对家庭、对社会的责任。一份“赐字”,是温柔的期许;一番“训诫”,是沉甸甸的托付。二者相合,就像社会对年轻一代的正式授权,给刚起步的人生,安上了一块“压舱石”。
专业礼序、汉风妆造、雅乐氛围、纪念证书……这些细节共同构成的,远不止是一次难忘的“文化体验”,而在于唤醒一种“生命的自觉”。这场仪式,其实就是一扇门,先把孩子引进来,让他们沉浸在传统礼仪的美和庄严之中,从心底被打动。只有先被打动,他们才会愿意去深入了解、真心认同礼仪背后的文化精神。
马年开春,这场特别的成人礼,恰如一场浸润心田的文化春雨,滋润着年轻一代的精神世界。传统礼仪若能以恰当的方式融入现代生活,便会化作润泽青春的精神养分,帮助年轻人在纷繁世事中找准“成人”的精神坐标,最终成长为有文化根基、有家国情怀、有责任担当的时代新人。
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