走出效率焦虑，做AI的“主人”

　　今年全国两会，全国人大代表、山东省音乐家协会名誉主席刘晓静接受采访时表示，有很多年轻人陷入一种焦虑：“AI比我做得好，努力还有什么意义?”刘晓静认为，年轻人之所以焦虑，是因为他们把自己放到了“和AI比效率”的赛道上。要帮助年轻人换一条赛道——从“技术执行者”转向“价值创造者”。 (3月3日羊城派)

黎青　作

　　AI的优势的确显而易见。在数据处理、模式复制与效率提升等方面，人类难以与其媲美。但技术终究是工具，缺乏对人文价值的把握，再先进的AI也可能偏离正确方向。正如刘晓静所说，AI永远无法替代人的那部分，是人情感的温度、审美的直觉，以及对价值的判断。当AI可以快速生成绘画、谱曲或撰写文案时，人类独有的情感共鸣、文化底蕴与创新构想，反而成了不可替代的核心竞争力。那些兼具艺术素养与技术能力的创作者，能让AI成为创意助手，而非简单的作品生产者，这正是价值创造的核心要义。

　　反观当下，我们的教育与职业导向中，不乏“唯效率论”“唯技术论”的倾向。不少青年将自我价值绑定于技能熟练度与产出效率，一旦遭遇AI的“降维打击”，便陷入存在主义危机。刘晓静所提出的“将美育融入AI人才培养”，并非要求工程师人人都去执笔作画，而是希望科学精神与人文情怀能在青年心中真正交融。一个有艺术素养的科技工作者，不仅能设计出更人性化的算法，也能对技术潜在的风险保持警觉;一个有人文情怀的工程师，不仅能建造更坚固的桥梁，也会思考这座桥所连接的不仅是两地，更是人心。

　　未来的竞争，不是人与AI的效率对决，而是“人+AI”与“人+AI”的价值创造能力比拼。我们培养的不应是被算法替代的“技术附庸”，而是能为算法注入灵魂的“价值引领者”。这需要教育体系进一步打破文理界限，让美育不再只是点缀的“选修课”，而成为塑造完整人格的“基础课”;也需要社会逐渐摒弃浮躁的“速成崇拜”，真正尊重那些需要时间积淀的审美能力与批判思维。舜网-济南日报

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