设立“冰雪假”的意义远不止为学生减负

　　□唐传艳

　　记者11月28日从吉林省文化和旅游厅获悉，吉林省面向全省义务教育学生，将2025年12月3日至7日设立为“冰雪假期”，同时鼓励职工带薪休假，并面向学生和家长出台多项优惠政策，努力推动冰雪运动普及与发展，繁荣冰雪市场。此前，新疆乌鲁木齐、阿勒泰相继官宣12月初的雪假，算上前后周末，最长能连休九天，引发广泛关注。(12月1日新华社)

　　设立“冰雪假”，首先为学生减负提供了新契机。当下，学生学业负担重是普遍存在的问题。“冰雪假期”的出现，为学生们开辟了一段专属的自由时光。在这几天的时间里，义务教育学校全部放假，不安排上课，也不布置书面作业，意味着孩子们可以暂时摆脱繁重的课业压力，从紧张的学习节奏中解脱出来。这种张弛有度的学习生活模式，有助于提高学习效率，促进学生的身心健康发展，让学生们在快乐中成长。

　　吉林省不仅为学生设立“冰雪假”，还鼓励机关企事业单位职工带薪休假，陪伴子女参与冰雪活动。家长同休“冰雪假”，为职工们提供了一个难得的陪伴孩子的机会。他们可以与孩子一起走进冰雪世界，共同体验冰雪运动的乐趣，增进亲子关系。这种福利措施不仅体现了企业对员工的关怀，也有助于提高职工的工作满意度和忠诚度，增强企业的凝聚力和向心力，对企业的长远发展也有利。

　　更要看到，冰雪运动在我国有着悠久的历史，“冰雪期”为学生们提供了一个集中接触和体验冰雪运动的平台。学生可借此机会走进冰雪场地，亲身感受冰雪运动的魅力，通过专业教练的指导，学生们可以学习到滑雪、滑冰等运动的基本技能，培养对冰雪运动的兴趣和爱好。随着参与人数的增加，冰雪运动的群众基础将不断夯实。

　　“冰雪假”还利于带动消费，培育新的经济增长点。学生和家长体验冰雪项目，会吸引大量家庭前往冰雪场地，从而带动周边餐饮、住宿、交通等相关产业的发展。冰雪运动的普及还将促进冰雪装备、冰雪文化等产业的兴起，形成完整的冰雪产业链。这不仅有助于推动地方经济增长，还能为我国经济结构的优化升级提供新的动力。

　　当然，要想让“冰雪假”发挥更大作用，还需出台配套措施。比如在安全保障方面，要加强对冰雪场地的安全监管，确保设施设备的安全可靠，为学生和家长提供安全保障。在交通出行方面，则要优化公共交通服务，增加前往冰雪场地的班次。在活动组织方面，除了冰雪运动体验，还可以举办冰雪文化展览、冰雪主题演出等活动，提升假期的文化内涵。

　　设立“冰雪假”是一项具有创新性和前瞻性的举措，其意义远不止为学生减负，还能实现多方共赢。尽管并非每个地方都会下雪，但更值得借鉴的并非“冰雪假”本身，而是敢于大胆创新和丰富假期的做法。各地可以结合自身实际情况，探索设立具有地方特色的假期，为生活增添更多色彩，为经济社会发展注入新活力。

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