责成学校回购家长捐的空调绝非多管闲事

　　因天气炎热，湖南省湘潭县天易金霞小学家委会向学校捐赠空调。9月5日，湘潭县教育局就此事发布情况通报，责成该校回购所捐空调，并妥善处理由此而引发的其他问题。(9月5日九派新闻)

　　据此前媒体报道，相关人员表示，家长捐赠空调的事情是家委会组织的，学校没有参与;教育局不会统一安排，学校也不会强制组织，纯属自愿。这样的说法可能并非虚言，有网友在个人社交账号发文称，很多学生教室里没有空调，家长想捐空调给学校。

　　炎炎夏日，孩子们在没有空调的教室里上课，确实有些辛苦，这是许多家长所无法忍受的。“好事者”建议为学校捐空调，就成为并不新鲜的现象。在相关报道下面，有网友就说：“为什么不行啊，我们这边都是家长买的，每家只出几百元用六年，电费不是自己家孩子用了吗，而且到每个人也没多少了啊!”这样的观点，代表了一部分家长的心声。

　　如此，相关调查处理是否属于“狗拿耗子”呢?当然不是。

　　为学校捐空调，是家委会组织，在一定程度上，属于家长的自发自愿行为，但这并不代表着此事的正当性。作为学校、家长和教师之间沟通的重要桥梁，家委会的职责包括沟通协调、参与管理、组织活动、反馈意见等，组织家长为学校捐空调、购买纪念品等，并不是家委会的职责所系。因此，家委会的行为“越界”了。

　　进一步来说，为学校捐空调，虽是家长的自愿行为。但这样的自愿，成色不足，是多多少少打了折扣的。更准确来说，是一种“派捐”。空调的费用、电费的钱，最终会由家委会摊派到每一位家长身上。虽然，“家长如果不同意，可直接向家委会拒绝”。但在很多时候，一些家长或迫于道德绑架、维护孩子的尊严、其他家长的压力等等因素，不得不同意捐赠空调的倡议。而事实上，他们可能并不愿意，也缺乏这样的能力。

　　在现实生活中，这样的家庭是客观存在的。许多家庭之所以没有安空调，并不是不知道空调的好处，而是缺乏这样的经济条件。很显然的是，在空调日益普及的当下，这些少数家庭的意见被选择性忽视了。

　　理解了这些，对家长捐空调责成学校回购的处理结果，也就不难理解了。学校可以接受捐赠——真正意义上的捐赠，而不是派捐。如果有家长真心实意为学校捐空调并承担相关费用，是没有相关部门会查处的。因此，我们应该支持相关部门的叫停处理，杜绝这样的“派捐”行为发生。

　　家长们希望孩子们在有空调的教室里学习，在当下来说，也不能说是奢望。因此，如何合理满足家长的这一需求，也需要地方和教育部门有更多担当。

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