把选择权交给学生，是优化“手抄论文”的最佳选择

　　新闻背景

　　近日，有关华南师范大学文学院要求毕业生手抄毕业论文的消息引发广泛关注和讨论。4月26日晚，华南师范大学对此回应称，手抄本科毕业论文是该校文学院长期以来的传统，目前已对该做法进行优化调整。(4月28日《羊城晚报》)

黎青/绘

　　手抄本科毕业论文是华南师范大学文学院长期以来的传统之一，可上溯到20世纪50年代中文系提出的师范生“三正(正音：纠正读音，正字：不写错别字，正书：端正书写)三通(词通、句通、文通)”训练体系。中文系90级学生第一次实行全员答辩，自此之后手抄本科毕业论文成为传统做法。同时，上级部门的相关文件、华南师大和文学院的师范生培养方案，均无将手抄本科毕业论文与师范认证、学生毕业绑定的规定和要求，网络上关于“学院用手抄毕业论文威胁学生毕业”“手抄毕业论文与师范认证、教学要求毕业生手抄毕业论文评估绑定”等说法不实。

　　可见，作为华师文学院的一项传统，要求毕业生手抄毕业论文初衷是好的，一方面传递了对“大学生写好字”等人文素养修炼的期许，另一方面也彰显了对于“大学学业成果”的仪式性尊重。即便有关方面对此均无要求，但也没有明确的禁止，也就不存在违规。

　　问题的关键是，作为当事人，毕业生对手抄毕业论文怎样看?就学生反馈来看，恐怕反对者居大多数。也因此，引发舆论热议之后，当事院校积极回应，表示将对做法进行优化调整，明确在论文答辩通过之后，同学们可提交手写论文，也可只提交手写“论文题目、摘要、目录、致谢”，若有个别同学确实存在困难，可提出申请，学院将专题研究予以答复等，既不是“一刀切”地取消，也不是“霸王硬上弓”地坚持，而是站在学生的立场，把个中的选择权交给了学生，这就不仅显得人性化，而且也有利于传统的传承，因而是正确而明智的选择。

声明：本文仅代表作者个人观点，不代表舜网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。