辛勤的园丁为何沦为金钱的奴隶

　　随着社会的不断的进步，经济的蓬勃发展、生活水平的日益提高，越来越多的家庭更加注重孩子的教育，越来越的家长勇于、敢于、乐于为孩子的教育投资。

　　但是，近日一则新闻，天津某老师在课堂上训斥学生，被指攀比家长，歧视学生，录音一经曝光，舆论哗然，该老师已被教育局通报停职。

　　近些年来，某些老师利用家长们的这种心理为自己牟取利的新闻屡见不鲜。“吉安县书店与老师合作，五五拿提成 ”、“老师家访竞竟携亲带友要家长请客吃饭”、 “老师向家长抱怨挣钱少，暗示家长给红包”、“家长诉老师以住宿补课名义揽财”……一则则新闻不断刷新着我们对当代教育的认知、对老师德行的认知、对学校监督管理的认知!

　　曾经我们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”称誉为师者的奉献，我们用“随风潜入夜，润物细无声”感叹为师者的淡泊名利,我们用“落红不是无情物，化作春泥更护花”传颂为师者的无私， 而如今我们又该用什么样的字眼儿去形容、去描述、去刻画为师者呢?究竟为何辛勤的园丁会沦为金钱的奴隶，为何某些老师为了眼前的利益一次又一次地突道破底线与原则!

　　家长对于教育投资的迫切需要成为主要导火锁。许多家长为了让孩子提高成绩，盲目跟风，对于 老师提出的补课要求言听计从，以至于出现个别老师为了收补课费对于重要的知识上课不讲，而是留到补课的时候讲。家长的盲目跟风以及对于肆意补课现象的纵容，催生了某些老师借机敛财的心理。更有甚者，年家长为了能使孩子能得到老师的照顾，争相为老师送上红包，本来是个别现象却行变成了谱遍行为，不禁令人唏嘘。

　　学校对于教师队伍的监督管理的力度给了其可乘之机。一些学校没有意识到教师队伍中存在的不良风气，学校的监管部门监管不力，或是出台了相应规定，却没有相应的惩罚机制，从而难于见成效。某些老师在这松松垮垮的环境中尝到了甜头，又如何甘心放弃?

　　社会缺少相应的舆论引导，亟待树立正确的价值观。人生的价值观是每个人判断是非善恶的信念体系，它不但引导我们追求自己的理想，还决定一个人生活中大大小小的选择。社会中不乏有为了坠学生奉献自己的老师，而对他们的宣传与歌颂却寥寥无几，因为这样的新闻并不能带来商业价值。久而久之，一些老师在这样的环境中迷失自己，渐渐的，某些老师的行为与教师系职业的初衷背道而弛。

　　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。教师是一个神圣的职野，他门承载着传道授业解感的重任，承载着为祖国发展培养才确重任。为师者应将自己无私地幸献给伟大的教育事业.摆脱金钱的桎梏，甘为辛勤的园丁。当然这需要社会各方的共同努力，建设一只充满正能量的一流教师队伍，还社会一个风清气正的校园环境。

　　作为家长,应有明辩是非的能力，懂得向老师的无理要求说“不”，一味地纵容换来的只有变本加励，这并不是真正的为孩子的教育投资,而是助长不正之风。 作为校方应该积极创造文明校园，用良 好的环境陶治情操，对于违规违纪行为给予严肃处理，将不正之风犯杀在摇篮里。与此同时，更重要的是社会应该引导正确的价值观，从根本上提I高教师队伍的德行修养，树立师德典范，用榜样的力量鼓舞人，加强宣传，以达到身边事教育身边人的目的。

　　教育事业关系着人才队伍的建设，关系着社会的进步，关系着国家的繁荣富强，而教师队伍的建设是基石、是根本、是不可或缺的，教师队伍建设任重而道远。

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