为人师表-德行要和教学能力并重

　　近日，天津一中学老师“对比家长收入歧视学生“引发热议。该中学教师训话学生：“你妈妈挣多少钱哪?别怪我瞧不起你，某同学妈妈一年挣的比你妈妈50年挣的都多。”目前当地教育局已成立调查组开展核实，涉事教师已被停职。

　　我们很难想象，一位教书育人的教师嘴里，能说出这样的话，我们也很难想象，听到这样话的学生，会受到怎样的伤害。而我们不难想象的是，这样唯金钱和权力至上的老师，绝不可能做好自己教书育人的工作。

　　该事件为什么会引起人们热议，很多网友震惊的是:都21世纪了，竟然能从老师嘴里听到这样的话。其一是，这完全背离了我们社会主义和谐价值观，我们社会主义讲什么?讲的是公平，正义，讲的是平等，友爱，该老师直接按学生父母拥有的金钱多少划分了学生的阶级，并赤裸裸的对非达官显贵家庭的孩子进行了鄙视，这老师是可悲的。现在平等的观念，已经深入人心，我们大多数人都懂得:只要是靠自己劳动获得收入，积极生活的人，都应该受到尊重。一个背离我们价值观的老师，怎么去教育她的学生，怎么能教育好学生，这是我们大家所忧虑的。

　　其二，该老师的话，完全背离了“师德“，一个老师不讲“师德“，危害是显而易见的。教育的初衷是什么，是为我们社会主义建设输送人才，培养人才，教育也是打破阶级固化的渠道，而每天关注学生家长挣多少钱和当多大的官的老师，只会带坏学生，容易滋生学生之间，互相攀比，捧高踩低的不正之风，久而久之，这样教育出来的学生，必然不是我们所期待的德智体美劳全面发展的孩子。而家长也可能为了自己的孩子，去对这样的老师贿赂，以此来获得老师对孩子的关照，无疑会加重家长的负担。

　　当然我们不能因为一个老师出格的言行就去否定教师这个群体，我们还是有许许多多在一线辛勤付出的教师，我们尊重她们，但是我们也不能因为教师群体大多是好的，就放过“一锅好粥里的老鼠屎“。我们要从源头和制度上多加把握，保证教师队伍的纯洁。在聘用教师时，要德行和教学能力并重，要把“德行“不够的人拦在教师队伍之外。在教师的考核中，要建立健全完善的考核机制，要把学生评价，同事评价，家长评价，领导评价和教学能力相结合，要把老师的“德行”放到和教学水平同等重要的位置。三是学校的校风建设要跟上，对出现思想波动危险苗头的老师，学校要及时跟进，通过培训，学习，谈话，教育等一系列措施，把出现苗头的老师及时拉回正轨。我们还是不能一棒子打死，要给犯错的老师改正和进步的机会。

　　为人师表，德行为先，老师的德行，直接关系到我们教育的好坏，而教育，是国之利器，一个国家要走向富强，教育必须要办好。而教育要办好，根本在老师，把教师队伍建设好，是我们国家的希望所在。通过这件事，我们也看到了我们教育建设中的短板，相信我们积极行动，未来，一定越来越好。

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