沉迷快手、抖音短视频的孩子,该拿你怎么办
2020-11-15 17:42:12
作者:刘玉卓
有人认为青少年是人生成长的关键时期,大量的学习时间浪费在短视频中,导致青少年学习时间不足,沉溺其中影响自身的学业。一些不良的行为一旦模仿,也会影响青少年人生观和价值观的建立。更甚者,诸如青少年打赏主播、平台充值等不节制消费,会引起家庭经济负担,近年来此类事件亦是频繁发生。
这些事情均非偶然,会有家长采用一刀切的方式,强制青少年戒断,但这只能说矫枉过正。此举只会引发青少年的反感,并产生强烈的好奇心,难以真正的避免问题,反而会导致家庭关系的过分紧张。并且也不是所有的视频内容都不适合观看,只是因为一些不良主播在短视频中出现一些不良行为以及一些不负责任的语言,因为其受众广泛,且青少年自身缺乏一些辨别网络行为的能力,易盲目模范,在父母及学校缺少了对青少年的正确引导时,会导致青少年在观看短视频时出现不理性行为。
我们应该善于利用短视频平台,让其更好的成为青少年教育的工具。比如,我们可以提升青少年辨别意识,媒体可以通过公众号、公益广告等形式,向青少年宣传短视频中不良行为的辨别意识,提升青少年的辨别能力,家庭与学校教育,也应该及时介入教导青少年鉴别;加强平台的审核机制。短视频平台在审核主播发布的信息或者视频时,明确责任,提升审核的能力,加大审核力度。对于一些不良信息及时剔除,视情况采取封禁的手段,同时建立完善青少年观看机制,通过家长拉黑,大数据对比不向青少年推送等方法让青少年浏览短视频的过程中不再出现与青少年教育价值理念不符的视频内容;同时,对于存在不良行为的主播和平台,加大处罚力度,提升违法成本。通过打击一个,震慑一批,从而营造良好的用网环境。
这样,我们会将短视频有效利用起来,让他从青少年教育的洪水猛兽逐步向好,变成教育的好帮手。
声明:本文仅代表作者个人观点,不代表舜网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
