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三强化克服“本领恐慌”

2018-01-05 09:22:52  作者:hunaunsh

  党的十九大把“增强学习本领”放在了“全面增强执政本领”的首位,充分体现了学习的重要性。然而现实中,一些干部由于学风漂浮,缺乏新形势下做好工作的本领,工作抓不住主要矛盾,拿不出过硬措施,屡屡遭遇“本领恐慌”的尴尬。(中国组织人事报,12.30)

  “本领恐慌”,从字面上理解则是因为“内存”太少而导致惊慌失措。“本领恐慌”针对党员干部来说则是因为学习不够、能力不足而导致在处理事情、解决问题时束手无策。主要表现在:不会解决难题、新题,不善于与人民群众打交道,不懂得基层的实际情况等等,不仅影响了党和政府的形象,而且还给党和人民的事业带来一定程度的影响。克服“本领恐慌”势在必行,笔者认为克服“本领恐慌”应该从以下三个方面下足、下实功夫。

  强化学习迫切性,保持强烈的学习欲望 。克服“本领恐慌”,学习是关键。新时代下,世情、国情、党情日趋变化,新情况新问题也层出不穷,党员要想 “把好脉”,靠固有的知识储备肯定是不够的,需要不断补知识,强基础。有的党员干部工作很有干劲,也很有激情,但是在面对新问题,习惯于用老方法、老思路、不懂得使用新方式、新方法,结果事倍功半。主要原因就在于学习的欲望不够,没有跟上时代前进的步伐。这就要求每一名党员干部要保持一种饥渴的学习欲望,紧迫的学习恐慌,要把党的十九大精神学懂、弄通,用活,用科学的理论来武装头脑。要勤于学习,乐于学习,把学习当成一种习惯、一种态度、一种进步的动力。

  强化学习持久性,保证长远的学习动力。“活到老,学到老”。学习不是一天两天的事情,不可能毕一功于一役。少数的年轻公务员片面的认为,顺利通过了公务员,就可以不用学习书本上的知识了,须不知,步入公务员岗位,是站在新征程的新起点上。只有坚持学习,才会有源源不断的“活水”,这一春“活水”就是解决新问题新情况的新思路和新方法。每名党员干部要树立正确的学习观念,坚持终身学习、天天学习,每时每刻学习,日积月累,才能久久为功,坚持不断在网络上学习、在书本上学习、向周围的领导同事学习,向人民群众学习,这样才能集智慧于一身解决新形势下的新问题。

  强化学习实践性,保障有效的学习活力。“光学不用假把戏”。理论知识储备多、广、深是勤于学习理论知识的结果,但是不用或者不与实际情况结合起来,不会产生多大的效果。在实际工作中,存在这种情况,少数党员干部理论水功底深厚,文字综合能力强,但是下基层搞调研提出的意见和想法,没有结合实际情况,出现了“水土不服”尴尬局面,导致基层实施起来存在一定的难度。故学习不单单是停留在理论层面上,更多的是要坚持实事求是,理论联系实际,方能盘活学习的动力。这就要求党员干部要深入基层一线,去听民意,察民情,知实情,结合党和国家政策、自身工作经验出实招,解难题。